Εισαγωγή
Τα έμφυλα στερεότυπα εξακολουθούν να διαπερνούν το επιχειρηματικό και διοικητικό τοπίο, επηρεάζοντας σημαντικά τη συμμετοχή και την εξέλιξη των γυναικών στο εργατικό δυναμικό. Το παρόν άρθρο θα διερευνήσει την επικράτηση των στερεοτύπων φύλου , τις υφιστάμενες διαφορές μεταξύ των δύο φύλων σε αριθμούς, τις πολιτισμικές προκαταλήψεις που επηρεάζουν τις αντιλήψεις και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι νέες γυναίκες ηλικίας 16-26 ετών που προετοιμάζονται για σταδιοδρομία στις επιχειρήσεις και τη διοίκηση. Επιπλέον, θα επισημάνουμε τη σημασία της αντιμετώπισης αυτών των ζητημάτων και θα προτείνουμε στρατηγικές για να ανοίξουν οι πόρτες για τις μελλοντικές γενιές.
Κατανόηση των φύλου
Τα έμφυλα στερεότυπα στις επιχειρήσεις συχνά υπαγορεύουν τους ρόλους που πρέπει να διαδραματίζουν οι άνδρες και οι γυναίκες. Οι ευρέως διαδεδομένες πεποιθήσεις υποδηλώνουν ότι οι άνδρες είναι καταλληλότεροι για ηγετικούς ρόλους, ενώ οι γυναίκες θεωρούνται φροντιστικές και λιγότερο διεκδικητικές. Αυτά τα στερεότυπα μπορούν να εκδηλωθούν με διάφορους τρόπους, όπως η αντίληψη ότι οι γυναίκες είναι λιγότερο ικανές να χειριστούν περιβάλλοντα υψηλής πίεσης ή σύνθετες διαδικασίες λήψης αποφάσεων, όπως στις προσλήψεις, στις προαγωγές καθώς και στις αναθέσεις καθηκόντων
Μεροληψία λόγω φύλου στις προσλήψεις
- Στερεοτυπία: Οι εργοδότες μπορεί να έχουν στερεοτυπικές πεποιθήσεις σχετικά με τις δεξιότητες ή τις ικανότητες ορισμένων φύλων. Για παράδειγμα, οι γυναίκες μπορεί να θεωρούνται πιο κατάλληλες για ρόλους φροντίδας, ενώ οι άνδρες μπορεί να θεωρείται ότι αποδίδουν καλύτερα σε τεχνικούς ή ηγετικούς ρόλους
- Διπλά πρότυπα στην αξιολόγηση ικανοτήτων: Μελέτες δείχνουν ότι οι γυναίκες συχνά αξιολογούνται πιο κριτικά από τους άνδρες για τα ίδια προσόντα, με τις δυνατότητες των ανδρών να κρίνονται ευνοϊκότερα
- Ομοφυλοφιλία στις προσλήψεις: Είναι η τάση των ανθρώπων να προσλαμβάνουν υποψηφίους που τους μοιάζουν. Σε τομείς που κυριαρχούν οι άνδρες, αυτό μπορεί να οδηγήσει σε προκατάληψη προς την πρόσληψη ανδρών, γεγονός που ενισχύει τις ανισορροπίες μεταξύ των φύλων στους τομείς.
- Θετικές ή τοκενιστικέςροκαταλήψεις: (πρόσληψη ενός ελάχιστου αριθμού γυναικών για την ικανοποίησην στόχων ποικιλομορφίας), γεγονός που μπορεί να οδηγήσει σε επιφανειακή ένταξη χωρίς δίκαιες ευκαιρίες.
Data Source: World Economic Forum (2023), AI Index Report (2022), European Commission Digital Decade Strategy (2022)
Μεροληψία φύλου στις αναθέσεις καθηκόντων
- Ανάθεση εργασίας με βάση το φύλο: Οι άνδρες και οι γυναίκες συχνά αναθέτουν καθήκοντα με βάση τις παραδοχές του φύλου. Για παράδειγμα, στις γυναίκες μπορεί να ανατίθενται διοικητικά ή “μαλακά” καθήκοντα (όπως η τήρηση σημειώσεων ή ο προγραμματισμός) που είναι λιγότερο ορατά και λιγότερο πιθανό να συμβάλλουν στην επαγγελματική ανέλιξη
- Στερεότυποι ρόλοι: μπορεί να συνδέονται στερεοτυπικά με το ένα φύλο, επηρεάζοντας το ποιος αναλαμβάνει τι είδους εργασία
- Γραφείο “Housework”: Οι γυναίκες καλούνται συχνά να διεκπεραιώνουν άτυπες εργασίες, όπως η οργάνωση κοινωνικών εκδηλώσεων ή ο προγραμματισμός ομαδικών δραστηριοτήτων, οι οποίες δεν προωθούν την καριέρα τους, αλλά καταναλώνουν χρόνο και ενέργεια.
Μεροληψία φύλου στις προαγωγές
- Επίδραση γυάλινης οροφής: Πολλοί οργανισμοί έχουν δυσανάλογα χαμηλό αριθμό γυναικών σε ηγετικές θέσεις. Αυτή η “γυάλινη οροφή” είναι ένα αόρατο εμπόδιο που εμποδίζει τις γυναίκες να εξελιχθούν σε κορυφαίους ρόλους, συχνά λόγω προκαταλήψεων και έλλειψης ευκαιριών καθοδήγησης ή χορηγίας για τις γυναίκες
- Μητρικός τοίχος: Οι γυναίκες που είναι ή αναμένεται να γίνουν μητέρες μπορεί να παραβλεφθούν για προαγωγές λόγω των υποθέσεων
- ότι θα δώσουν προτεραιότητα στην οικογένεια έναντι της καριέρας, παρά τα στοιχεία που αποδεικνύουν ότι η γονεϊκότητα δεν μειώνει τη δέσμευση ή την απόδοσή τους
- Αξιολογήσεις απόδοσης: Οι άνδρες και οι γυναίκες λαμβάνουν συχνά διαφορετική ανατροφοδότηση ακόμη και για παρόμοιες επιδόσεις. Για παράδειγμα, οι γυναίκες είναι πιο πιθανό να λάβουν ανατροφοδότηση σχετικά με την προσωπικότητά τους (π.χ. ότι είναι “πολύ επιθετικές” ή “δεν είναι αρκετά διεκδικητικές”) παρά με τις τεχνικές δεξιότητες ή τα επιτεύγματα
- Άνιση πρόσβαση σε έργα υψηλού αντίκτυπου: Στις γυναίκες μπορεί να προσφέρονται λιγότερα έργα υψηλής προβολής, γεγονός που επηρεάζει την εμπειρία τους και την προβολή τους για ευκαιρίες προαγωγής . Έρευνες δείχνουν ότι στις γυναίκες συχνά ανατίθενται λιγότερες απαιτητικές εργασίες λόγω προκαταλήψεων σχετικά με τις ικανότητες ή τα επίπεδα δέσμευσής τους.
Χάσματα φύλου σε
Παρά την πρόοδο των τελευταίων ετών, εξακολουθούν να υπάρχουν σημαντικές διαφορές μεταξύ των φύλων στον επιχειρηματικό τομέα. Οι γυναίκες υποεκπροσωπούνται σε ανώτατες διοικητικές θέσεις και σε παραδοσιακά ανδροκρατούμενους τομείς όπως η χρηματοοικονομική και η τεχνολογία. Σύμφωνα με πρόσφατες εκθέσεις, οι γυναίκες κατέχουν μόνο ένα κλάσμα των διευθυντικών θέσεων και ο αριθμός των γυναικών επιχειρηματιών παραμένει μικρότερος από αυτόν των ανδρών συναδέλφων τους. Ακολουθούν ορισμένα σημαντικά στατιστικά στοιχεία σχετικά με τη συμμετοχή των γυναικών στις επιχειρήσεις και τη διοίκηση
- Ø Παγκόσμια εκπροσώπηση στελεχών: Από το 2023, οι γυναίκες θα κατέχουν περίπου το 29% των ανώτερων διοικητικών θέσεων παγκοσμίως. Αν και αυτό αποτελεί πρόοδο, αναδεικνύει ένα σημαντικό χάσμα μεταξύ των φύλων σε σύγκριση με τους άνδρες συναδέλφους των ανδρών συναδέλφων τους σε τομείς που σχετίζονται με τις επιχειρήσεις, ωστόσο δεν αντικατοπτρίζουν τα ίδια ποσοστά σε διευθυντικούς ρόλους
- Μισθολογικό χάσμα μεταξύ των φύλων: Οι γυναίκες σε διευθυντικές θέσεις τείνουν να κερδίζουν περίπου το 82% των αποδοχών των ανδρών συναδέλφων τους, ένα επίμονο ζήτημα που υπογραμμίζει τη συστημική ανισότητα στον εργασιακό χώρο
- Επιπτώσεις της διαφορετικότητας των φύλων: Η έρευνα δείχνει ότι οι εταιρείες με μεγαλύτερη ποικιλομορφία φύλων στις ηγετικές θέσεις τείνουν να έχουν καλύτερες οικονομικές επιδόσεις. Για παράδειγμα, μια έκθεση της McKinsey τόνισε ότι οι οργανισμοί που βρίσκονται στο ανώτερο τεταρτημόριο όσον αφορά την ποικιλομορφία των φύλων έχουν 21% περισσότερες πιθανότητες να έχουν καλύτερες επιδόσεις όσον αφορά την κερδοφορία
- Τάσεις απομακρυσμένης εργασίας: με τις γυναίκες να αναλαμβάνουν μεγαλύτερο μερίδιο της μη αμειβόμενης εργασίας φροντίδας στο σπίτι, επηρεάζοντας τους επαγγελματικούς τους ρόλους και τις ευκαιρίες ανέλιξής τους.
Απόφοιτοι τριτοβάθμιας εκπαίδευσης STEM ως ποσοστό του συνόλου των αποφοίτων το 2015 και το 2020, (%) Πηγή: Πηγή: Eurostat (UOE), [educ_uoe_grad02].
Προκλήσεις για τις γυναίκες σε ανδροκρατούμενα περιβάλλοντα
Οι γυναίκες που επιχειρούν να εισέλθουν σε ανδροκρατούμενες βιομηχανίες αντιμετωπίζουν πολλές προκλήσεις, συμπεριλαμβανομένων των σιωπηρών προκαταλήψεων, της έλλειψης εκπροσώπησης και συχνά της έλλειψης γυναικών μεντόρων. Η ατμόσφαιρα μπορεί μερικές φορές να είναι απομονωτική και εκφοβιστική, οδηγώντας σε μειωμένη αυτοπεποίθηση και αυξημένο άγχος. Αυτές οι προκλήσεις μπορεί να αποθαρρύνουν τις γυναίκες να επιδιώξουν ηγετικούς ρόλους ή να παραμείνουν σε ορισμένους κλάδους, διαιωνίζοντας έτσι τον κύκλο της υποεκπροσώπησης
Για τις νεαρές γυναίκες ηλικίας 16-26 ετών, η πορεία προς την απόκτηση επαγγελματικών προσόντων στον τομέα των επιχειρήσεων και της διοίκησης είναι ελπιδοφόρα και ταυτόχρονα δύσκολη. Αυτή η δημογραφική ομάδα γνωρίζει όλο και περισσότερο τη σημασία της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης δεξιοτήτων. Τα προγράμματα που ενθαρρύνουν την επιχειρηματικότητα, την ηγεσία και την καινοτομία μπορούν να ενδυναμώσουν τις νέες γυναίκες να ξεπεράσουν τις προκλήσεις που θέτουν τα στερεότυπα και οι προκαταλήψεις.
Αξίζει να σημειωθεί ότι υπάρχει ένας σημαντικός πληθυσμός NEETs (Not in Education, Employment, or Training), οι οποίοι διαθέτουν πολύτιμες ικανότητες για τις επιχειρήσεις, αλλά μπορεί να μην έχουν πρόσβαση σε παραδοσιακές διαδρομές σταδιοδρομίας. Με τη δημιουργία στοχευμένων προγραμμάτων που εστιάζουν στην αναβάθμιση των δεξιοτήτων και
επανεκπαίδευση, οι οργανισμοί μπορούν να βοηθήσουν τα άτομα αυτά να μεταβούν στο επιχειρηματικό περιβάλλον, παρέχοντάς τους τα απαραίτητα εργαλεία για να επιτύχουν.
Υπέρβαση εμποδίων
Για να δημιουργηθεί ένα πιο δίκαιο επιχειρηματικό περιβάλλον, είναι απαραίτητο να αρθούν τα εμπόδια που εμποδίζουν την πρόοδο των γυναικών. Οι οργανισμοί μπορούν να εφαρμόσουν προγράμματα καθοδήγησης, να προωθήσουν την ποικιλομορφία στις πρακτικές πρόσληψης και να παρέχουν εκπαίδευση που αφορά την ασυνείδητη προκατάληψη. Επιπλέον, η ενθάρρυνση των γυναικών να αναλάβουν ηγετικές θέσεις και η υποστήριξη της επαγγελματικής τους ανάπτυξης θα συμβάλει σταθερά στην κάλυψη του χάσματος μεταξύ των δύο φύλων
Ας εργαστούμε συλλογικά για τη δημιουργία ενός περιβάλλοντος όπου όλα τα άτομα, ανεξαρτήτως φύλου, μπορούν να ευδοκιμήσουν στην επιλεγμένη σταδιοδρομία τους. Αμφισβητώντας σήμερα τα στερεότυπα και τις προκαταλήψεις, μπορούμε να εμπνεύσουμε την επόμενη γενιά ηγετών να χαράξει τη δική της πορεία στον επιχειρηματικό κόσμο
Οι γυναίκες μπορούν να λάβουν διάφορα προληπτικά μέτρα για να αντιμετωπίσουν και να ξεπεράσουν τα έμφυλα εμπόδια και στερεότυπα στον εργασιακό χώρο. Ακολουθούν ορισμένες βασικές στρατηγικές:
- Οικοδομήστε αυτοπεποίθηση και αυτοπεποίθηση: Η ανάπτυξη αυτοπεποίθησης και διεκδικητικότητας είναι ζωτικής σημασίας. Οι γυναίκες μπορούν να συμμετάσχουν σε σεμινάρια δημόσιας ομιλίας, κατάρτισης σε διαπραγματεύσεις ή σεμινάρια ηγεσίας για να ενισχύσουν τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες και την αυτοπαρουσίασή τους
- Αναζητήστε καθοδήγηση και χορηγία: Η οικοδόμηση ενός ισχυρού επαγγελματικού δικτύου είναι ζωτικής σημασίας. Οι γυναίκες πρέπει να αναζητούν μέντορες και χορηγούς που μπορούν να παρέχουν καθοδήγηση, υποστήριξη και συνηγορία. Ένας μέντορας μπορεί να μοιραστεί γνώσεις και εμπειρίες, ενώ ένας χορηγός μπορεί να προωθήσει ενεργά τις ευκαιρίες εξέλιξης. Οι γυναίκες που συμμετέχουν σε προγράμματα καθοδήγησης
- αναφέρουν 60% μεγαλύτερη επαγγελματική ικανοποίηση και 20% υψηλότερα ποσοστά διατήρησης. Μελέτες δείχνουν ότι η ύπαρξη μιας γυναίκας μέντορα μπορεί να ενισχύσει την αυτοπεποίθηση και να οδηγήσει σε 50% αύξηση των ευκαιριών επαγγελματικής εξέλιξης
- Αγκαλιάστε την εκπαίδευση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων: Η συνεχής μάθηση είναι απαραίτητη για την ανάπτυξη της σταδιοδρομίας. Οι γυναίκες θα πρέπει να επιδιώκουν σχετικές πιστοποιήσεις, προγράμματα κατάρτισης ή ανώτερα πτυχία για να ενισχύσουν την τεχνογνωσία τους και την εμπορευσιμότητά τους στον τομέα τους
- Αμφισβητήστε ενεργά τα στερεότυπα: Οι γυναίκες μπορούν να αμφισβητήσουν τα στερεότυπα μοιράζοντας τα επιτεύγματα και τις ικανότητές τους. Θα πρέπει να μιλούν για τα επιτεύγματα και τις συνεισφορές τους, αντιμετωπίζοντας τυχόν προκαταλήψεις που μπορεί να υπάρχουν
- Ανοιχτός διάλογος για τις έμφυλες προκαταλήψεις: Η συμμετοχή σε συζητήσεις σχετικά με τις έμφυλες προκαταλήψεις στους χώρους εργασίας μπορεί να συμβάλει στην ευαισθητοποίηση. Οι γυναίκες μπορούν να συμμετάσχουν ή να ξεκινήσουν συζητήσεις σχετικά με την πολυμορφία, την ισότητα και την ένταξη για να προωθήσουν την πολιτισμική αλλαγή
- Δικτυωθείτε στρατηγικά: Η δημιουργία ενός ισχυρού επαγγελματικού δικτύου μπορεί να ανοίξει πόρτες. Οι γυναίκες θα πρέπει να συμμετέχουν ενεργά σε κλαδικές ενώσεις, να παρακολουθούν εκδηλώσεις δικτύωσης και να συμμετέχουν σε διαδικτυακές επαγγελματικές κοινότητες για να συνδεθούν με συναδέλφους και υπεύθυνους λήψης αποφάσεων. Οι γυναίκες θα μπορούσαν να ενταχθούν σε ομάδες γυναικών συγκεκριμένων κλάδων, όπως οι Girls Who, Code ή Women in Business ή σε επαγγελματικές οργανώσεις όπως : Society of Women Engineers (SWE), National Association of Women Business Owners (NAWBO), Women in Technology (WIT) ή διαδικτυακές κοινότητες
Ομάδες LinkedIn, βιομηχανικά φόρουμ και διαδικτυακές πλατφόρμες που επικεντρώνονται στις γυναίκες στο STEM και στις επιχειρήσεις.
- Προώθηση της ισορροπίας εργασίας-ζωής: Η υποστήριξη πολιτικών που υποστηρίζουν την ισορροπία μεταξύ επαγγελματικής και προσωπικής ζωής -όπως οι ευέλικτες ρυθμίσεις εργασίας και η γονική άδεια- μπορεί να βοηθήσει στην αντιμετώπιση των μοναδικών προκλήσεων που αντιμετωπίζουν οι γυναίκες, ιδίως εκείνες που εξισορροπούν τι οικογενειακές ευθύνες.
- Υποστήριξη της πολυμορφίας και της ένταξης: Οι γυναίκες μπορούν να υποστηρίξουν πρωτοβουλίες για την πολυμορφία στους οργανισμούς τους. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει τη συμμετοχή σε επιτροπές ποικιλομορφίας ή τη συμβολή στη δημιουργία πολιτικών που υποστηρίζουν τις ίσες ευκαιρίες για όλους τους εργαζόμενους.
- Ορισμός σαφών στόχων καριέρας: Η ανάπτυξη ενός σαφούς συνόλου στόχων καριέρας βοηθά τις γυναίκες να εστιάσουν στρατηγικά τις προσπάθειές τους. Ο καθορισμός βραχυπρόθεσμων και μακροπρόθεσμων στόχων επιτρέπει τον καλύτερο προγραμματισμό και διασφαλίζει ότι εργάζονται συστηματικά για την ανέλιξη.
- Αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων: Πολλοί οργανισμοί προσφέρουν πόρους, όπως ομάδες πόρων εργαζομένων (ERGs) που επικεντρώνονται στις γυναίκες, προγράμματα κατάρτισης και εργαστήρια που στοχεύουν στην αντιμετώπιση των προκαταλήψεων. Οι γυναίκες θα πρέπει να εκμεταλλευτούν αυτούς τους πόρους για να υποστηρίξουν την επαγγελματική τους εξέλιξη.
- Γιορτάστε και στηρίξτε ο ένας τον άλλον: Η δημιουργία μιας κουλτούρας συνεργασίας και υποστήριξης μεταξύ των γυναικών είναι ζωτικής σημασίας. Ο εορτασμός των επιτευγμάτων, η ανταλλαγή εμπειριών και η αλληλοϋποστήριξη μπορούν να καλλιεργήσουν ένα θετικό περιβάλλον που αντιστρατεύεται τα στερεότυπα
- Αναζήτηση γυναικείων προτύπων: Συνδεθείτε με επιτυχημένες γυναίκες στο STEM ή στις επιχειρήσεις για έμπνευση και συμβουλές. Μερικά παραδείγματα:
Ginni Rometty: Πρόεδρος και Διευθύνων Σύμβουλος της IBM. Υπήρξε η πρώτη γυναίκα που ηγήθηκε της IBM και διαδραμάτισε καθοριστικό ρόλο στη μετατροπή της εταιρείας σε ηγέτη στον τομέα του cloud computing και της τεχνητής νοημοσύνης. Τονίζει τη σημασία της δια βίου μάθησης και της καινοτομίας. Το ηγετικό της στυλ και η δέσμευσή της για την ποικιλομορφία στον κλάδο της τεχνολογίας την καθιστούν ισχυρό πρότυπο για τις γυναίκες που φιλοδοξούν να κατακτήσουν ηγετικές θέσεις στον τομέα STEM
.
Mary Barra: Mary Barra: Barra: Πρόεδρος και Διευθύνουσα Σύμβουλος της General Motors (GM). Η Mary Barra είναι η πρώτη γυναίκα διευθύνουσα σύμβουλος μεγάλης παγκόσμιας αυτοκινητοβιομηχανίας. Υπό την ηγεσία της, η GM έχει επικεντρωθεί στην ανάπτυξη ηλεκτρικών οχημάτων και στη βιωσιμότητα, τοποθετώντας την εταιρεία για το μέλλον των μεταφορών. Η διαδρομή της Barra από ασκούμενη μηχανικό σε διευθύνουσα σύμβουλο αναδεικνύει τις δυνατότητες των γυναικών να σπάσουν τα εμπόδια σε παραδοσιακά ανδροκρατούμενες βιομηχανίες
Reshma Saujani: Σασανί: Ιδρύτρια και διευθύνουσα σύμβουλος της Girls Who Code. Η Reshma Saujani ίδρυσε το Girls Who Code για να καλύψει το χάσμα μεταξύ των δύο φύλων στην τεχνολογία και να ενθαρρύνει τα νεαρά κορίτσια να ασχοληθούν με τον προγραμματισμό και την επιστήμη των υπολογιστών. Ο οργανισμός έχει προσεγγίσει εκατοντάδες χιλιάδες κορίτσια παγκοσμίως. Η υπεράσπισή της για την ενδυνάμωση των κοριτσιών στην τεχνολογία και το μήνυμά της για την αποδοχή της αποτυχίας βρίσκουν απήχηση στις νεαρές γυναίκες που στοχεύουν να εισέλθουν στον τομέα STEM. Top of Form
Εφαρμόζοντας ενεργά αυτές τις στρατηγικές, οι γυναίκες μπορούν να ενδυναμώσουν τον εαυτό τους και η μία την άλλη, οδηγώντας σε μεγαλύτερη ισότητα των φύλων στον εργασιακό χώρο και στην κατάρρευση των επιβλαβών στερεοτύπων
Συμπέρασμα
Καθώς συνεχίζουμε να αμφισβητούμε και να αντιμετωπίζουμε τα στερεότυπα των φύλων στις επιχειρήσεις, είναι ζωτικής σημασίας να στηρίξουμε τις νέες γυναίκες και εκείνες που σήμερα βρίσκονται στο περιθώριο του εργατικού δυναμικού
Με την προώθηση μιας κουλτούρας χωρίς αποκλεισμούς που εκτιμά την πολυμορφία και προωθεί τις ίσες ευκαιρίες, μπορούμε να ανοίξουμε το δρόμο για ένα πιο δίκαιο μέλλον στη διοίκηση επιχειρήσεων. Η άρση αυτών των εμποδίων δεν θα ωφελήσει μόνο τις γυναίκες, αλλά θα ενισχύσει επίσης την καινοτομία και την παραγωγικότητα σε ολόκληρο τον κλάδο.
Bibliography
The World Economic Forum’s Global Gender Gap Report 2022; https://www.weforum.org/publications/global-gender-gap-report-2022/
The global Entrepreneurship Monitor
https://www.nowpublishers.com/article/Details/ENT-033